帶人們領略被古時明月照耀過的時光
湖南博物院志願講解員王浩宇
在我看來，欣賞文物不止於參觀，通過文物，我們能和先人對話。而講解員，正是將文物和參觀者連接起來的重要橋梁。如一枚秦簡、一枚印章，就能讓我們瞭解古人的身份，甚至瞭解他們的故事。
湖南博物院展出的元代青花大食盤展示瞭元代飲食習慣。
我希望參觀者們不僅欣賞到文物，還能領略到那些被古時明月所照耀過的生命和時光。
我2018年開始在湖南博物院從事志願講解工作，憑著對歷史與文物的熱愛，40多頁的稿子，我一周就可以背完。第一次講解時，規定要求講90分鐘，我一口氣講瞭180分鐘。這幾年來，我從沒有過被人“問倒”的情況，那是因為，在準備參觀者的文化大餐時，我有一套“獨傢配方”。
在我負責的馬王堆展廳，參觀者們會對精美的玉器與青銅器感興趣，而角落裡展示的漢代餐飲制度展覽，鮮有人駐足。展出的是一些筷子、盤子等日用品，其背後的文化價值，很多參觀者想不到。
每一件文物，都有屬於自己的價值與故事，這些細小的歷史碎片，因為其自身的材質與展覽的位置被參觀者所忽略，多麼可惜！
到底如何才能表現它們背後的歷史故事，讓參觀者對它們感興趣呢？
今年，多地燒烤在網絡上火爆“出圈”，我從中得到靈感——我可以“蹭熱度”啊！在之後的講解中，每次路過這個區域，我會先介紹其中的一些竹棍，讓參觀的人們猜測它們的用途。有的遊客說是筷子，有的說是用來墊盤子的，正當大傢猜不出來時，我會揭曉答案——這是漢代的人“擼串”用的簽子。
“呦呵，古代還會有人擼串呢？”在將參觀者的情緒調動起來後，我將漢代的分餐制度娓娓道來，還將漢代的燒烤種類與現代的種類進行對比，參觀者對此很感興趣。這部分的展覽，從來沒有如此熱鬧過。
在講解古代錦的制作過程中，我告訴參觀者，錦由經線與緯線織成，將豎著的經線分層的器具叫做“綜”。在古代紡織過程中，正是隨著“綜”的滑動，錦才能產生。由於“綜”的作用，產生瞭一個成語——“錯綜復雜”。而紡織的最後一步，將佈匹以“綜”為軸進行卷曲，這個過程又產生瞭一個詞——“綜合”。通過我對兩個詞的講解，讓深沉的文物在觀眾眼中親切活潑起來，這是我那段時間最開心的事情。
從我第一次講解到現在，一晃五年已過。古往今來，逝者如斯，文物和背後那些被古時明月照耀過的時光，應該被銘記，總要有人懷著敬畏之心，把故事傳承下去，講給更多的人聽。
本期選題支持：陸健龍軍夏靜禹愛華張銳馮傢照